Ante la Resolución de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la JCCLM sobre la aplicación de las medidas educativas por causa de la situación sanitaria en la que nos encontramos, a partir de hoy no asistiremos al colegio pero... sí tendremos que seguir trabajando porque NO ESTAMOS DE VACACIONES.
Por eso, cada día a través de este Blog os pondremos las tareas que tenéis que realizar en casa. Todas estas tareas se harán en el cuaderno correspondiente de forma que, cuando volvamos
, los profes podamos comprobar que está todo hecho, ¿vale?. Pues portaos bien, trabajad en casa como si estuviéramos en el cole y... nos vemos pronto.
13- MARZO-2020
MATEMÁTICAS
- Ejerc. 1 pág. 132
- ejerc. 7 pág. 133 (solo 6º B porque 6º A ya lo ha hecho)
- Dibuja el plano de tu habitación a escala 1:100 incluyendo ventanas, puerta, muebles...
- Contesta: ¿ Qué distancia real hay entre dos ciudades que están separadas 40 cms. en un mapa a escala 1:500000? (exprésalo en cms., metros y en kms,).
LENGUAJE:
- Copiar en el cuaderno "Amplía" pág. 156
- Ejerc. 1, 2, 3, 4 y 6 pág. 157
- Resumir en el cuaderno el texto "Las palabras polisémicas (poli=varios; semia=significados) y las palabras homónimas (homo=igual; nomo=nombre)" pág. 157.
SOCIALES:
AUTOCONTROL DE SOCIALES-6º (Tema 4)
(hacerlo en el cuaderno de Sociales)
1.- Realiza un esquema con los distintos servicios del sector terciario.
2. Explica y compara con ayuda de estas gráficas la distribución de
la población en España y en Europa en el sector terciario.
3.- Completa las frases con las palabras del recuadro.
ingresos
oferta gastos
inversión créditos
superávit
demanda
|
a) Las empresas responden a la _________________de un producto (un estudiante necesita un ordenador) por medio de una _____________________ (su catálogo de ordenadores).
b) Si los _______________________por las ventas superan los __________________ en la producción, se dice que la empresa tiene un _______________________.
c) Para crear una empresa se necesita hacer una ____________________ económica, en ocasiones, cuando no se dispone de todo este capital se pide un ______________________ al banco.
4.- Relaciona con flechas la definición con su término correspondiente.
| oferta
|
| demanda |
| precio |
| valor |
| Importancia, utilidad o validez de una
cosa. |
| son
los productos que están presentes en los mercados. |
| son
los productos que los consumidores están dispuestos a comprar. |
| lo que cuesta un producto. |
cajero automático
saldo
precio salario
crédito
crisis
Ayer fui al centro comercial
para comprar un regalo. Sin embargo, el __________ era demasiado elevado y tuve
que ir al ____________ para sacar más dinero. El __________ de mi cuenta era
positivo, ya que me habían ingresado el __________ que solicité el mes pasado,
y es que, por culpa de la __________, en mi trabajo me han bajado el
__________.
6.- Clasifica los siguientes gastos en el lugar de la tabla correspondiente.
avería en la cocina alquiler de la vivienda impuestos videoconsola nueva factura de la luz
Gastos fijos
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Gastos obligatorios
|
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Gastos inesperados
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Gastos superfluos
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Gastos variables
|
7.- Realiza un esquema de los tipos de empresas:por tamaño, actividad y por gestión.
8.- Lee el texto y responde a las preguntas.
Ser emprendedor y lanzarse a crear una
empresa es una decisión que requiere una planificación, una financiación y
tener un buen plan de empresa, pero sobre todo es necesario tener espíritu emprendedor,
es decir, llevar a cabo tus ideas con valentía y decisión. Estas son algunas
de las características que debes tener y trabajar:
1. Pasión: entregarte a la actividad con
cuerpo y alma para lograr las metas y objetivos trazados.
2. Capacidad de aprendizaje: estar siempre
predispuesto a aprender.
3. Determinación y coraje: aceptar los
problemas y tomar decisiones para solucionarlos con eficacia.
4. Creatividad e innovación: generar,
desarrollar y transformar las ideas.
5. Persistencia: trabajar las ideas las
veces que sea necesario y no darse por vencido.
6. Sentido de oportunidad: identificar las
necesidades, los problemas y las tendencias de las personas que viven a tú
alrededor y trata de satisfacerlas con nuevas, prácticas y sorprendentes
ideas.
7. Capacidad de trabajar en equipo:
unificar y valorar las ideas de todo el equipo de trabajo.
8. Autoestima: hay que ser optimista y
seguro. Tener confianza en uno mismo y en las propias habilidades y
capacidades. Ser positivo.
9. Organización: establecer un calendario
de actividades y jornadas de trabajo.
¡Te atreves!
|
- A) ¿Tienes espíritu emprendedor? Razona tu
respuesta
- B) ¿Valoras a las personas que lo
tienen? Razona tu respuesta. - Ahora te toca ser emprendedor/a. Pon en marcha una empresa, redacta un borrador con tus ideas y planifica qué tipo de empresa vas a crear.
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