TAREA MIÉRCOLES, 22 de ABRIL

A) CORREGIMOS

MATEMÁTICAS:

Pág 164

1.- Cinceló su nombre en el mármol, ocultándolo bajo una capa de yeso donde había impreso el nombre del rey.

2.- Un prisma de base cuadrada, un prisma octogonal y un cilindro.

Pág 165

1.- 

·         305 km² = 305 x 100.000.000 =30 500 000 000 dm²

·         6800 mm² = 6800 : 1000000 = 0,0068 m²

·         584,523 dam² = 584,523 : 10 = 5, 84523 hm²

LENGUA:

El guión terminado:

NATURALES:

PÁG 109

1.- Porque actúa como un electroimán y atrae a los clips, que son de acero.

2.- No funcionaría, porque el plástico aislaría la corriente eléctrica en el cable y no podría generarse el campo magnético en combinación con el hierro del clavo.

3.-

MATERIALES CONDUCTORES	MATERIALES AISLANTES
Anillo de oro/plata	Papel/folios/libros
Cables de la luz (cobre)	ropa
Sal. htpp://clickmica.fundaciondescubre.es	maquillaje

4.- No es correcto. Un objeto eléctricamente neutro tiene la misma cantidad de cargas positivas que negativas en su interior.

INGLÉS 

Pag.82 (AB)

1.

1-forest

2-animals

3-canoeing

4-skiing

5-can´t

6-can

2.

a-hiking

b-ice fishing

c-beavers

d-licence

e-shelter

f-fishing line

3&4. Your own answers

B) TAREA 

• MATEMÁTICAS:

Pág 166 

Poliedros. Poliedros regulares.

• Leer atentamente la página 166.

• Copia este texto en tu cuaderno e ilústralo con algunos dibujos:

"Un poliedro (poli = muchos y edro = caras; formado por muchas caras) es un cuerpo geométrico formado por polígonos lo que nos indica que tienen volumen y que podemos distinguir ancho, largo y alto y están formados por 3 elementos: caras, vértices y aristas. 

 Distinguimos dos tipos: los prismas y las pirámides.

-         a)  Los prismas tienen dos bases iguales, si esas bases son triangulares se llama prisma triangular, si tienen cuatro se llama prisma cuadrangular, pentagonal si tiene cinco, hexagonal si tiene seis…

-         b)  Las pirámides tienen una sola base y un vértice común donde se juntan las aristas de las caras laterales; o sea, que son caras triangulares, y si tienen tres caras son pirámides triangulares, si tienen cuatro son pirámides cuadrangulares, pentagonal…"

       Otros cuyas caras están formados por cualquier polígono.

Un poliedro es regular si está formado por polígonos regulares y todos los vértices unen el mismo número de caras. Hay 5 poliedros regulares:
- tetraedro (4 caras triangulares  iguales)
- hexaedro o cubo (6 caras cuadrangulares iguales)
- octaedro (8 caras triangulares iguales)
- dodecaedro (doce caras pentagonales iguales)
- icosaedro (20 caras triangulares iguales)

• Hacer el ejercicio 1 pág. 199  Pág. 166  (no hagas los dibujos; solo utiliza las letras de cada dibujo)

• Ver estos vídeos de los políedros:    VÍDEO: LOS POLIEDROS

LAS AVENTURAS DE TRONCHO Y PONCHO: LOS POLIEDROS

• PLÁSTICA: 

Aprovechando este tema de Matemáticas, vamos a realizar con papel o cartulina algunos poliedros facilitos. Cada uno de vosotros puede hacer al menos tres poliedros (prismas o pirámides). Antes de pegar las caras podéis colorearlo o decorarlo como vosotros queráis. Eso sí, en una de las caras tenéis que poner vuestro nombre y en otra cara el nombre de ese poliedro.

VÍDEO: CÓMO HACER UN PRISMA CUADRANGULAR

-Si tienes impresora puedes imprimir algunos de estos desarrollos de poliedros que tienes en este enlace:     DESARROLLO DE POLIEDROS

-Si no tienes impresora puedes dibujar en un folio u hoja el desarrollo del poliedro. Si es una hoja cuadriculada te resultará más fácil, pero utiliza regla siempre y no olvides hacer las pestañas para pegar las caras.

-Para hacer este trabajo de Plástica tenderemos de tiempo hasta que terminemos este Tema 9 de Matemáticas. ¡TRANQUILOS!

-Cuando tengas todas las figuras hechas (mínimo 3), haces una foto con todas y nos la mandas al Tutor/a correspondiente. 

• LENGUA:

DICTADO en el cuaderno: (primero tienes que leerlo con mucha atención; después  os lo dictan y las faltas de ortografía las copias 20 veces cada una)

"El día amaneció soleado. Me calcé las zapatillas, me ajusté el casco, comprobé la presión de las ruedas y me deslicé calle abajo sobre mi fabulosa bici nueva. Decidí pedalear por el otro margen del río; sin embargo, mis planes se fueron al traste al llegar al puente. El acceso estaba cortado debido a la crecida de las aguas."

Pág 201 ¿Te acuerdas? Ejercicio 6.
Mandar foto del Dictado  y del ejercicio 6 (solo hay que hacer el guion) antes del miércoles, 29

• SOCIALES:

Realizar un trabajo donde investigues cómo la llegada del ferrocarril cambió la economía de España.
Guion orientativo:

·          las primeras líneas

·          talgo… AVE

·          ventajas

·          ancho de vía

·          conclusión.
Entrega: miércoles, 29 de abril.

Te puede ayudar si miras con atención este vídeo:

HISTORIA DEL FERROCARRIL EN ESPAÑA

LA LLEGADA DEL FERROCARRIL