A) CORREGIMOS
MATEMÁTICAS
PÁG 186
·
Ejercicio
1
Calcula el volumen de los siguientes
prismas.
a) Volumen del prisma= área de la base x altura
La base es un cuadrado de 1 cm de lado por lo
tanto área=l x l ;
área = 1 x1 =1cm².
Volumen= 1 cm² x 3 cm = 3cm³
b) Volumen de un prisma pentagonal= área de la base x altura
Aquí tenemos que calcular el área de la base que
como ves es un pentágono. Su fórmula, como ya te hemos recordado es:
Área polígono regular
= perímetro x apotema = (5 x 4 cm) x 4,6 cm = 20cm x 4,6 cm=
2 2 2
92 cm² = 46 cm²
2
Volumen =
46cm² x 10 cm = 460 cm³
c)
Volumen del prisma
rectangular = area de la base x altura
La base es un rectángulo de 2cm y 1cm de lados.
Área = b x h = 2cm x 1cm = 2cm²
Volumen =
2cm² x 2 cm = 4 cm³
·
Ejercicio 2
Calcula el volumen de las siguientes pirámides.
a)
Volumen de la
pirámide cuadrangular= área de la base x altura
3
Área de la base; como es un cuadrado de 3cm de
lado sería área=l x l= 3cm x 3cm =9cm²
Volumen = 9 cm² x 6 cm = 54cm³ =
18cm³
3 3
b) Volumen de la pirámide hexagonal = área de la base x
altura
3
Área de la base, aquí en un hexágono por lo tanto
recuerda la fórmula de los polígonos regulares
Área del hexágono= perímetro x apotema = (2cm
x 6) x 2,3 cm = 12cm x 2,3 = 27,6 cm² =13,8 cm²
2 2 2 2
Volumen = 13,8 cm² x 8 cm = 110,4cm³
= 36,8 cm³
3 3
c) Volumen de la pirámide octagonal = área de la base x
altura
3
Área de la base (octógono)= perímetro x
apotema = (1cm x 8) x 1,2cm= 8cm² x 1,2cm =4,8cm²
2
2 2
Volumen = 4,8 cm² x 4cm = 19,2 cm³ = 6,4 cm³
3 3
·
Ejercicio 3
¿Cuánto mide el volumen de estos
paralelepípedos? Utiliza la regla.
a) Volumen del prisma = área de la base x altura = (2cm x 0,7cm)
x 2 cm = 2,8cm³
b) Volumen del prisma = área de la base x altura = (3cm x 1cm) x
2cm = 6cm³
c) Volumen del prisma = área de la base x altura = (2cm x 0,5cm)
x 2cm = 2cm³
LENGUA
Página 229
· Ejercicio 1
La frutera coloca las manzanas (CD)
El niño acaricia
a su perro (CD)
Cristina vio una
película ayer (CD)
·
Ejercicio
3
Luis echó
detergente a la esponja (CI)
Ella nos dio
un abrazo al llegar (CI "nos", a nosotros)
Ejercicio 4
Los abuelos de
Álvaro viven en Guadalajara. (Complemento
circunstancial de lugar (CCL)
Rodrigo cortó el
pan con un cuchillo. Complemento
circunstancial de instrumento (CCI)
Anoche dormí
poco. Anoche (complemento
circunstancial de tiempo, CCT)
y poco (complemento circunstancial de cantidad,
CCC)
·
Ejercicio
5
- El primer espacio:
Las meninas (CD)
- Segundo espacio: en
1656 (CCT, es decir, de tiempo)
- Tercer espacio: al
pintor (CI)
B) TAREA
 |
| Pirámide de Keops, en Guiza (Egipto). Es lo que está detrás. A la derecha está La Gran Esfinge (s. XXVI a.C.) y delante, tapándolo todo, dos turistas despistados. Las otras dos pirámides en esta llanura son las de los faraones Kefren y la de Mikerinos |
- MATEMÁTICAS
Vamos a seguir practicando con ejercicios
de volúmenes de prismas y pirámides.
Ejercicios de la página 187
:
ü Ejercicio 4 (solo decir los nombres, no calcular el volumen)
ü Ejercicio 6 buscar en internet las medidas y calcular el volumen de la pirámide de Keops ⇒
(en algunas páginas os aparecerá las medidas de cuando se construyeron y las medidas actuales, ya que con el tiempo se han ido erosionando y han variado; por lo tanto, calcular con las medidas actuales)
ü Ejercicio 7. En la segunda pregunta, después de calcular los minutos luego pásalos a horas.
:
ü Ejercicio 4 (solo decir los nombres, no calcular el volumen)
ü Ejercicio 6 buscar en internet las medidas y calcular el volumen de la pirámide de Keops ⇒
(en algunas páginas os aparecerá las medidas de cuando se construyeron y las medidas actuales, ya que con el tiempo se han ido erosionando y han variado; por lo tanto, calcular con las medidas actuales)
ü Ejercicio 7. En la segunda pregunta, después de calcular los minutos luego pásalos a horas.
- LENGUA
Seguimos
practicando con los complementos
·
Identifica
en estas oraciones los complementos del predicado que haya. Para ello, cópialas
en tu cuaderno y recuerda que antes de nada debes separar el predicado y hacer las
preguntas que tengas que hacer al verbo.
1. El
padre de Pablo regó varias plantas en el jardín
2. Marisa
y yo les ofrecimos un helado a tus primos.
3. David
por fin vio a su hermano Juan en la ciudad.
4. El
árbitro llamó al jugador durante el partido.
·
Añade a
cada oración el complemento que se indica.
1.
Andrea estudió… (+ un CC del tipo que
quieras)
2.
Javier leyó el libro …(+ CI)
3.
Mi padre fregó …(+ CD)
·
Escribe
oraciones que se correspondan con los siguientes esquemas.
0. Sujeto + verbo + CD + CCL ⇒ "Mi tía Pasculina tomó un café en la terraza"
SUJ. V. C.D. C.C.L.
0. Sujeto + verbo + CD + CCL ⇒ "Mi tía Pasculina tomó un café en la terraza"
SUJ. V. C.D. C.C.L.
1.
Sujeto + verbo + CD + CCL(de lugar)
2.
Sujeto + verbo + CD + CI
3.
Sujeto + verbo + CCC (de cantidad) + CCT (de
tiempo)
·
A
continuación lee el apartado “Los extranjerismos, neologismos y los arcaísmos”
de la página 229 y cópialo poniendo un ejemplo más de cada uno.
- INGLÉS
REPASAMOS:
Escuchar, leer y
revisar todas las actividades del Class Book y del Activity Book de las páginas
6, 7, 8 y 9.
2 turistas despistados?? O tu y tu mujer........
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